Вход в систему

Что такое OpenID?

Новое на форуме

подробнее

Впечатления

Морпех про Стаут: Черные орхидеи (Детектив)

Замечания к предыдущей версии:

Рейтинг: 0 ( 0 за, 0 против)
yan.litt про Зубов: Последний попаданец (Боевая фантастика)

Прочитал 4.5 книги общее впечатление на четверку.
ГГ - ивалид, который при операции попал в новый мир, где есть система и прокачка. Ну попал он и фиг с ним - с кем не бывает. В общем попал он и давай осваиваться. Нашел себе учителя, который ему все показал и рассказал, сводил в проклятое место и прокачал малек. Ну а потом, учителя убивают и наш херой отправился в самостоятельноя плавание
Плюсы
1. Сюжет довольно динамический, постоянно

  подробнее ...

Рейтинг: +2 ( 2 за, 0 против)
iwanwed про Корнеев: Врач из будущего (Альтернативная история)

Жуткая антисоветчина! А как известно, поскреби получше любого антисоветчика - получишь русофоба.

Рейтинг: +1 ( 2 за, 1 против)
Serg55 про Воронков: Артефактор (Попаданцы)

как то обидно, ладно не хочет сувать кому попало, но обидеть женщину - не дать сделатть минет?

Рейтинг: +1 ( 1 за, 0 против)
чтун про Мельников: RealRPG. Системный опер 3 (Попаданцы)

"Вишенкой на "торт" :
Системный системщик XD

Рейтинг: +1 ( 2 за, 1 против)

Сказки, которые воспитывают: арт-терапевтические истории для формирования нравственных ценностей [Евгения Решетникова] (аудиокнига)

Евгения Решетникова     (чтец: Литрес Авточтец)

Воспитание детей   Детская психология   Сказки  

  -   Сказки, которые воспитывают: арт-терапевтические истории для формирования нравственных ценностей (199.00 ₽)

Сказки, которые воспитывают: арт-терапевтические истории для формирования нравственных ценностей (аудиокнига)
ID книги:72427786
Добавлена: 30.08.2025
Издательство: Автор
Поделиться:

Аннотация

Книга посвящена роли сказки как универсального инструмента нравственного воспитания детей. Содержит практические методики, показывающие, как с помощью сказки формировать моральные ценности – честность, ответственность, взаимопомощь, уважение и др. Описаны сказки как модели поведения, как дилеммы для обсуждения, как ресурсы и как часть структуры для воплощения сюжетов в сочетании с лего-конструкторами и др. материалами.Предложенная методика легко модифицируется под возраст, уровень готовности ребёнка. Интеграция арт-терапевтических практик, ролевых игр, метафорических техник и конструктивных заданий усиливает эмоциональную вовлечённость и позволяет сочетать рефлексию с творческой деятельностью.Книга рассчитана на педагогов, воспитателей, школьных психологов, руководителей кружков и родителей. Она может быть полезна для развития мышления, эмпатии, коммуникативных навыков, креативности у детей и пр.Иллюстрации: правообладатель ПАО СберБанк©, 2025 год, все права защищены