Можно сказать, прочёл всего Мусанифа.
Можно сказать - понравилось.
Вот конкретно про бегемотов, и там всякая другая юморня и понравилась, и не понравилась. Пишет чел просто замечательно.
Явно не Белянин, который, как по мне, писать вообще не умеет.
Рекомендую к прочтению всё.. Чел создал свою собственную Вселенную, и довольно неплохо в ней ориентируется.
Общая оценка... Всё таки - пять.
Цитата: "А марганец при горении выделяет кислород". Афтырь, ты в каком подземном переходе аттестат покупал? В школе преподают предмет под названием - химия. Иди учи двоечник.
Стоит внимания. Есть новизна и сюжет. Есть и ляпы. Ну например трудно потерять арбалет, еще трудней не пойти его поискать, тем более, что он весьма дорогой и удобный. Я слабо представляю, что четверо охотников уходят на охоту без дистанционного оружия и лишь по надобности его берут, тем более, что есть повозка и лошади. Слабо представляю, что охотники за своей жертвой и подранками бегаю с мечами. Имея 4 арбалета и видя волколака автор
подробнее ...
рассказывает нам как его они рассматривают и как он готовится к нападению, дожидаясь атаки. Лишь ГГ успевает нажать на спуск в догон и забыв о перезарядке несётся безоружный за целью, видимо высказать своё устное фи за грубое подталкивание. Ну и как всегда охотники на монстров не имеют элементарной защиты от таких нападений - рогатины и предпочитают служить "кеглями" и летать не имея крыльев. Стандарт вооружения для таких писателей - меч, взяв авторит - ведьмака А. Сапковского. Только у него ведьмаки были уже биомутантами и обучались с детства, имели невероятную реакцию, гибкость, скорость и кучу химии от отравлений и заживление ран от ближнего контакта с чудовищами. Наши простые предки справлялись копьями,луками, собаками, ядом и ловушками. Диванные писатели пишут глупые книги и ссылаясь друг на друга. Да нормальные охотники в лес без хороших как минимум двух обученных собак держать зверя на одном месте на хищника не пойдут, иначе сами станут дичью. Я действительно умных произведений, где хоть чему то можно научиться из реального опыта давно не читал. На фоне прочих авторов оценку ставлю - хорошо и рекомендую представлять в уме более реальные ситуации и не резать монстров ножичком, а сразу колоть зубочисткой.
Очень! очень приличная "боярка"! Прочёл все семь книг "запоем". Не уступает качеством сюжета ни Демченко Антону, ни Плотников Сергею, ни Ильину Владимиру. Lena Stol - респект за "открытие" талантливого автора!!!
Помещение кафедры. По причине задернутых штор и позднего времени можно разглядеть только стандартную мебель и троих мужчин, рассевшейся на ней в хищных позах — видно строящих недобрые планы. Hа мужчинах черные балахоны и черные же квадратные академические шапочки с кистями сзади. По ходу обсуждения планов мужчины пьют из тонких стеклянных стаканов. Жидкость в стаканах ярко-зеленая, она пузырится, флюоресцирует и отбрасывает на окружающие предметы зеленые отсветы.
Один из сидящих говорит:
— Студент, не сдавший в срок сессию, приступив после каникул к занятиям, обнаруживал себя оказавшимся в своем собственном прошлом и был вынужден повторно посещать лекции, выполнять лабораторные работы и все такое прочее. Разумеется, так оно происходит и сейчас, но… Да, многие, оказавшись в такой ситуации, расслаблялись, будучи уже знакомы с преподаваемым материалом существенно лучше своих сокурсников, живущих данный период жизни впервые… Бывали и такие, кто учился в одном семестре целых три раза, развлекаясь и ни о чем не думая… Hо рано или поздно каждый осознавал, что нет ничего тоскливее, чем жить по одной и той же изъезженной колее в одном и том же до чертиков знакомом времени. И тогда, как и было задумано, студент брался за ум и сдавал наконец сессию в срок. Или отчислялся. В результате мы имели абсолютную успеваемость, а обществу защиты животных было впервые не к чему придраться с тех пор, как парламент отдал студентов им под опеку. Hо согласитесь, коллеги, с некоторых пор эта методика бог весть почему пробуксовывает. Поэтому я предлагаю…
Вдруг исчезают все звуки, а фигуры мужчин начинают жить ускоренной жизнью, запущенной к тому же в обратную сторону, как если бы кто-то включил перемотку назад. Продолжается это очень недолго, и скоро все приходит в норму, движения приобретают естественную скорость, снова появляется звук. А зрителю, если конечно таковой существует, становится ясно, что виденная им хроноаномалия скорее всего дешевый прием, призванный привлечь его внимание к происходящим событиям. Между тем события развиваются.
Профессор Страшенсон, первый из троих собеседников, делает зеленый пузырящийся глоток, некоторое время побулькивает проглоченным внутри организма, а потом произносит:
— У нас конечно тоже были бездельники. Чего стоил только… как же его… такой кучерявый… чуть не просидел три года в первокурсниках… Hо ведь осознал. Да, половину второго года опять валял дурака, но на четвертом семестре, когда впереди замаячил еще один второй курс, все-таки взял себя в руки.
Неизвестно откуда возникшее пятно света, бледное, похожее на зайчик от зеркала, высвечивает сначала зеленую жидкость (в дополнение к ее естественной флюоресценции) а потом — темный профессорский лацкан и на нем табличку с профессорской же фотографией. Кроме фотографии на табличке написано: «У. Страшенсон, профессор». Надпись довольно мелкая, но ее трудно не прочесть, потому что при первых звуках профессорского голоса табличка попадает в кадр и назойливо остается в крупном плане до конца реплики. При этом план с табличкой слегка подергивается в такт профессорским словам. Когда произнесено слово «руки», табличка выходит из кадра, давая понять, что Страшенсон закончил говорить. Далее она появляется лишь эпизодически как мелкая деталь. То же касается и табличек остальных собеседников.
— А ведь я его помню, — говорит второй собеседник, профессор Ужасенсон. Действительно, кучерявый… только ничего он себя в руки не брал. Половина вашей группы ему его варианты решала… А с третьего его все равно отчислили.
С таблички «В. Ужасенсон, профессор» таинственный зайчик переходит на зеленый пузырящийся стакан у губ профессора Ужасенсона, а потом на профессорский кадык, совершающий глотательные движения. Слышны булькающие звуки.
— Как же это его отчислили, если студентами уже занималось общество защиты животных? — спрашивает третий собеседник. Его табличка утверждает, что перед нами «профессор С. Чудовищенсон, профессор». Очевидно двойное упоминание слова «профессор» означает, что Чудовищенсон является профессором и по должности, и по званию. Что до остальных двоих, то их таблички на этот счет хранят таинственное молчание.
— Он сам себя отчислил, — отвечает Страшенсон. — Потому что папа подарил ему бензоколонку.
— Мда… — невразумительно произносит Чудовищенсон и булькает зеленой пузырящейся жидкостью.
— Hо вообще-то отношение к учебе было не то, что сейчас, — поддерживает Страшенсона Ужасенсон. — Гораздо, гораздо серьезнее.
Вместо сидящих впотьмах профессоров перед предполагаемым зрителем появляется коридор, по которому прохаживаются молодые люди, нагруженные конспектами. Основное их скопление — возле неприметной деревянной двери, за которой по всей видимости что-то сдают. Рядом с дверью стоит прилизанный молодой человек в клетчатом пиджаке и очках в
Последние комментарии
2 часов 17 минут назад
6 часов 21 минут назад
6 часов 56 минут назад
1 день 3 часов назад
1 день 3 часов назад
1 день 4 часов назад