Математика. Алгебра. 7-9-е классы: базовый уровень: методическое пособие [Коллектив авторов -- Словари, Учебники, Пособия, Энциклопедии] (pdf) читать постранично
Книга в формате pdf! Изображения и текст могут не отображаться!
[Настройки текста] [Cбросить фильтры]
- 1
- 2
- 3
- . . .
- последняя (14) »
АЛГЕБРА
7―9
классы
Базовый уровень
Методическое пособие
к предметной линии учебников по алгебре
Ю. Н. Макарычева, Н. Г. Миндюк, К. И. Нешкова и др.
2-е издание, стереотипное
Москва
«Просвещение»
2023
УДК 373.5.016:512
ББК 74.262.21
М34
М34
Математика. Алгебра : 7—9-е классы : базовый уровень : методическое пособие к
предметной линии учебников по алгебре Ю. Н. Макарычева, Н. Г. Миндюк, К. И. Нешкова и др./ —
2 е изд., стер. — Москва : Просвещение, 2023. — 54 с.
ISBN 978-5-09-108879-3.
Пособие предназначено учителям, ведущим преподавание по УМК «Алгебра. 7 класс»,
«Алгебра. 8 класс», «Алгебра. 9 класс» Ю. Н. Макарычева, Н. Г. Миндюк, К. И. Нешкова,
С. Б. Суворовой под редакцией С. А. Теляковского. В книге раскрываются содержательные и
методические особенности курса алгебры 7—9 классов, приводятся общие методические
рекомендации. Также в него включена примерная рабочая программа по учебному предмету
«Математика» для 7—9 классов и планирование изучения учебного курса «Алгебра».
УДК 373.5.016:512
ББК 74.262.21
ISBN 978-5-09-108879-3
© АО Издательство «Просвещение», 2022
© Художественное оформление.
АО Издательство «Просвещение», 2022
Все права защищены
ПРЕДИСЛОВИЕ
Обучение математике является важнейшей составляющей основного общего
образования и призвано развивать логическое мышление и математическую интуицию
учащихся. Усвоенные в курсе математики основной школы знания и способы действий
обеспечивают овладение учащимися умениями в решении различных практических и
межпредметных задач в повседневной жизни.
Практическая значимость школьного курса алгебры обусловлена тем, что её
объектом являются количественные отношения действительного мира. Математическая
подготовка необходима для понимания принципов устройства и использования
современной техники, восприятия научных и технических понятий и идей. Математика
является языком науки и техники. С её помощью моделируются и изучаются явления и
процессы, происходящие в природе.
В учебно-методический комплект «Алгебра» Ю. Н. Макарычева, Н. Г. Миндюк, К.
И. Нешкова, С. Б. Суворовой для 7 — 9 классов входят:
рабочие программы;
учебник «Математика. Алгебра. 7 класс» в бумажной и электронной формах;
учебник «Математика. Алгебра. 8 класс» в бумажной и электронной формах;
учебник «Математика. Алгебра. 9 класс» в бумажной и электронной формах;
методическое пособие для учителя;
дидактические материалы;
рабочие тетради;
тематические тесты;
контрольные и самостоятельные работы.
Алгебра является одним из опорных предметов основной школы: она обеспечивает
изучение других дисциплин. В первую очередь это относится к предметам естественнонаучного цикла, в частности к физике. Развитие логического мышления учащихся при
обучении алгебре способствует усвоению предметов гуманитарного цикла. Практические
умения и навыки алгебраического характера необходимы для трудовой и
профессиональной подготовки школьников.
Требуя от учащихся умственных и волевых усилий, концентрации внимания,
активности развитого воображения, алгебра развивает нравственные черты личности
(настойчивость, целеустремлённость, творческую активность, самостоятельность, от
ответственность, трудолюбие, дисциплину и критичность мышления) и умение
аргументированно отстаивать свои взгляды и убеждения, а также способность принимать
самостоятельные решения.
Изучение алгебры позволяет формировать умения и навыки умственного труда —
планирование своей работы, поиск рациональных путей её выполнения, критическую
оценку результатов. В процессе изучения алгебры школьники должны научиться излагать
свои мысли ясно и исчерпывающе, лаконично и ёмко, приобрести навыки чёткого,
аккуратного и грамотного выполнения математических записей.
Важнейшей задачей школьного курса алгебры является развитие логического
мышления учащихся. Сами объекты математических умозаключений и принятые в
алгебре правила их конструирования способствуют формированию умений обосновывать
и доказывать суждения, приводить чёткие определения, развивают логическую интуицию,
кратко и наглядно раскрывают механизм логических построений и учат их применению.
Тем самым алгебра занимает одно из ведущих мест в формировании научнотеоретического мышления школьников. Раскрывая внутреннюю гармонию математики,
формируя понимание красоты и изящества математических рассуждений, алгебра вносит
значительный вклад в эстетическое воспитание учащихся.
ЦЕЛИ ИЗУЧЕНИЯ УЧЕБНОГО КУРСА
Алгебра является одним из опорных курсов основной школы: она обеспечивает
изучение других дисциплин, как естественнонаучного, так и гуманитарного циклов, её
освоение необходимо для продолжения образования и в повседневной жизни. Развитие у
обучающихся научных представлений о происхождении и сущности
- 1
- 2
- 3
- . . .
- последняя (14) »
Последние комментарии
16 часов 53 минут назад
23 часов 15 минут назад
23 часов 23 минут назад
23 часов 51 минут назад
23 часов 55 минут назад
23 часов 56 минут назад